产品思维:主题,功能,效果,规模,配置,
平衡感的训练、色彩的分辨能力、启发想象力、感觉统合发展,大人们也可以参与其中,与小朋友进行互动
腾空,落下,再弹起,蹦蹦床总能给孩子带来一种腾云驾雾的乐趣
积木有平面和立体两种。传统意义上的积木通常都是立体的纯木制品,发展至今,积木家族里增添了诸多成员,比如立体的塑料积木(乐高)、平面的有动物或水果图案的布积木,还有表面带软磁铁的多功能积木等。 1岁以内:柔软的布积木 一般而言,色彩鲜艳、质地柔软的布积木比较适合1岁以内的宝宝。
此年龄段宝宝的抓握力、手眼协调能力都比较弱,布积木不仅容易抓握,一般积木表面都会装饰一些动物图案,易引起宝宝摆弄的兴趣。 1~2岁:趣味性强的木制积木 充满好奇心、注意力持续时间短是此年龄段宝宝较大的特点。父母可以选择一些表面有图案装饰,容易进行不同排列的木制积木。
比如两块积木合在一起能拼出一辆小汽车。此外,随着空间意思的逐步形成,此年龄段的宝宝开始喜欢将什么东西都往一块儿堆,且开始会垒高。这时,父母也可提供一些形状简单,但长短、大小不一的木制积木,比如长方体、正方体、圆柱体。宝宝在摆弄的过程中,可以感知不同的形状、大小、长短、粗细等。
2~3岁:可适当变换积木种类 2岁多的宝宝空间概念、语言、思维和想象都已发展起来,手眼协调能力也增强了,可以做稍微复杂一些的事情。这时,父母可以丰富积木的形状,比如两个半圆正好对成一个正圆,两块短积木加起来的长度正好等于一块长积木等。这种积木可以给宝宝更多的创造和表现空间。
为了增加宝宝的成就感,也可添置一些装饰性强的积木,如画有窗户的长方形积木、有屋顶花纹的三角形积木等,增加宝宝搭积木的兴趣。 此外,简单易拼接的乐高也可以适当提供一些给宝宝,锻炼宝宝手部精细动作。